【师说】杨杨:以勤以诚,笃行不怠——厦门二中2023年“陈祖昌奖教金”获得者先进事迹展播(六)

我校优秀校友陈祖昌先生情系母校,常年来关心母校教育事业的发展。为嘉奖优秀教师和学子,进一步推动我校人才培养工作,陈祖昌先生在母校设立陈祖昌助学奖教金经过严格评选,2023年有10位优秀教师获得陈祖昌奖教金。在全国第39个教师节之际,为进一步营造尊师重教的良好风尚,充分展现新时代新征程我校教师立德树人、自信自强的精神风貌,对10位优秀教师的先进事迹进行系列展播,通过字里行间流动的光辉,感受他们的人生,领略他们的风采。

中学语文一级教师,校优秀教育工作者,现任初一年段长。曾获厦门市第五届教师技能大赛二等奖、厦门市优质微课程评选活动一等奖、厦门市青年教师教学基本功大赛三等奖、基础教育精品课评选省级优课等。积极指导学生参加征文、演讲、朗诵、话剧、书法等学科相关赛事,并获得佳绩。

专业成长

杨杨毕业于福建师范大学中国现当代文学专业,重文本解读,但入职后深知课堂情境的创设、师生的有效互动、信息技术的融合等等,都是作为教师需要思考的,便多学习优质课的设计,积极参加教研活动,常向前辈老师请教,也及时对自己的日常教学反思总结,在开设市、校公开课前更反复研磨,终有所进步。后逐渐参加教学技能相关比赛,更重视学科理论素养的提高,赛前用心准备,场上稳定发挥,在市教师技能大赛、市教师基本功大赛等赛事中均有所收获。

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学生培养

 除了对课堂上教学内容与方式的探索,杨杨同时重视课堂后学生语文综合能力的培养。学生可参加的语文活动形式多样,杨杨一直鼓励学生们勇敢尝试,尽力而为。学生需要时,她始终认真指导:课后与学生共同推敲演讲稿上的词句,与学生一起琢磨朗诵时的某一处语调,与学生一道反复排练一出情景剧……杨杨指导学生先后获得市主题演讲、朗诵比赛一等奖、市主题征文比赛一等奖、市中学生话剧展演比赛二等奖、省主题书法比赛二等奖等若干奖项,多次被评为优秀指导教师。

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团队工作

 入职前三年,杨杨承担初中部班主任工作。作为新教师,年段、科任老师们支持其班主任工作的同时也总细心指导,在这样和谐共进的团队中,杨杨逐渐成长,也更明白一群人共同前行,会走得更远。后承担年段长工作,杨杨保持虚心学习的同时提高自己的服务意识,对工作内容仔细斟酌,力求安排合理有序;团结年段教师,营造温馨轻松、积极向上的年段氛围,多次获得校优秀教育工作者荣誉称号。


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