为贯彻落实教育部《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》精神，进一步推动我校科技创新教育工作，培养学生的科学素养和实践能力，12月我校举办了主题为《科技筑梦，创新赋能》校园科技节活动。
南强讲堂：航天逐梦，科技兴国
12月26日，厦门大学航空航天学院高级工程师郭立军应邀莅临我校，在五缘校区南强报告厅为高一、高二南强班学子们带来了《航空模型与飞天梦》专题讲座。活动现场座无虚席，同学们格外珍惜这次难得的机会，积极参与互动，提出问题并分享感悟。
学生们在英华楼大厅体验航天模型
讲座结束后，厦大航模队还带来了航天模型及设备，对学生进行科普，让学生近距离感受航天科技的魅力。
研究性学习：稇载而归，善善从长
研究性学习优秀成果小组登台领取奖状
12月13日，2022-2023学年研究性学习优秀成果汇报交流会在五缘校区四楼南强报告厅举行，来自两校区的高一年级研究性学习小组组长共同参与了此次活动。这些优秀小组的研究内容涵盖了人文科学、自然科学、技术工艺、科技制作、社会生活、经济金融、生态环境保护等多个领域。通过清晰直观的展示和说明，小组长们对研究性学习的研究过程有了更深入的了解。展示内容引人入胜，现场掌声不断。
学科活动：精彩纷呈，创意迸发
学生在生物实验室制作叶脉书签和滴胶
叶脉书签和滴胶的制作极富生物学学科特色，学生在动手实践的过程中，不仅能够深入理解叶片的结构和功能，还能利用叶脉骨架进行艺术创作；或将叶片进行精心设计和加工，利用滴胶固定在透明的模具上。他们通过巧妙地设计，将叶片和花朵的美丽及多样性展现出来，形成各种独特的图案和造型。本次活动也向学生科普了生物世界的奥秘，激起了学生对未知生物世界探索的兴趣以及对丰富多彩的生物世界的向往。
学生在化学实验室进行化学趣味实验
化学组秉承着培养学生的动手操作能力，激发学生爱化学、学化学、用化学的兴趣，积极推动科技文化节活动的蓬勃开展，特举办了以“寻化学之美，探化学之密”为主题的化学趣味实验，分别是如烟花灿烂般的“铝热反应”、具有颇高“颜值”的“焰色反应”和散发沁人心脾香味的“精油提取”。同学们纷纷踊跃报名，在化学实验的过程中感受到化学实验别样的魅力，对化学学科有全新的认识。
学生在观看科幻作文作品及手抄报作品
语文组和英语组举办了写作比赛吸引了众多学生参与，大家在一纸天地中激扬文字，挥斥方遒。语文科幻微型小说创作和科幻手抄报作品中展现了同学们天马行空的想象力，英语的“Learning About Farming”应用文写作让大家抒发了自己的观点，展现了对科技兴农的思考。
学生在信息教室进行电脑标识设计、智能编程等比赛
人工智能和信息技术如今已深入生活的方方面面，为了让学生充分感受到新科技的魔力，信息组举办了微视频与微动漫、电脑标志设计、创新开发、人工智能、智能编程等系列比赛，在参赛的过程中，不断提升同学们对科技的认识和运用能力。
学生油纸伞作品展览
油纸伞是中国古人智慧的结晶。活动参展的油纸伞来自高一学校劳动课作品，在制作油纸伞过程中，不仅让学生积极创作，发挥集体力量形成团队合力，还弘扬了传统文化，强化了学生对中华文化的认同感和自豪感。
水火箭和投石机攻城竞赛寓教于乐、科技含量高，深受广大学生喜爱。水火箭可以让学生直观了解导弹，运载火箭的发射升空，回收的过程，导弹的飞行与飞机的飞行原理及不同点；投石机攻城竞赛结合历史和科学知识，实现跨学科融合，学生不仅能了解古今中外攻城战中的相关历史知识，也能在制作中融合运用通用技术结构设计的相关知识，及重力、弹力、抛物线等物理知识，提高学生学习兴趣与效果。
学生临摹历史文物及历史建筑等作品展示
历史教室里座无虚席，学生们以绘制、书写历史等形式参与活动，有的制作了历史文物，有的临摹了绘画、书法，有的绘制了历史地图……一个个精美精巧、充满古意的作品出现在大家的面前。本次活动通过学生动手制作历史作品，不仅加深了对历史知识的理解，同时获得了历史文化的滋养。
学生在搭建纸塔
纸塔不简单，小小藏深意。学生在搭建过程中会用到数学的几何知识、物理的力学知识，不仅如此，还从中汲取到了健康成长的“养分”，比如总结成功的经验，吸取失败的教训，从而更加懂得合作的意义。
第39届厦门市青少年科技创新大赛参赛队伍合影
在今年第39届厦门市青少年科技创新大赛中，我校有17个项目获奖，其中市一等奖2个，二等奖5个，三等奖10个，有4个项目推荐进入省赛。此外，在科幻文字作品和科学幻想绘画项目中，我校同样获得不俗的成绩。科幻文字作品获市一等奖2项，市二等奖1项，市三等奖2项；科学幻想绘画获市二等奖3项，市三等奖1项。
以科技促发展，以创新造未来。我校科技节紧紧围绕“学习、提高、创新”的发展思路，为学生打造一个展现自我、体验科技的舞台，让科技创新的精神在校园里飞扬，让科学智慧的种子无声播撒在每一个师生的心田。
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